1905电影网专稿2007年，北京语言大学就读大二的李亘，得到了一个东京留学交换生的名额，为期一年。到达日本以后，他住在了一名叫渊野边的地方，并时常去一家名叫“南国亭”的地方勤工俭学。

　　30岁后，李亘发现了一件事，人生好像隔三差五就要经历一场离别。但不管经历了多少次，好像还是学不会如何面对。这时候，已经读完北电导演系研究生的他决定，将这段经历搬上大银幕。

　　影片中充满各式各样的离别，但给人的整体观感却是温暖向上的。作为故事主人公，交换生李小李离开熟悉的国内生活环境，来到异国他乡求学。在勤工俭学的日子里，他逐渐由“社恐“成长为一名服务热情、工作熟练的厨房小工。

　　他骨子里的善良，却依然如初。在遇到拿着优惠券，还是点最便宜饭菜的老年夫妇时，李小李冒着被骂的风险，恳请前辈青木赠送一碗店铺招牌点心杏仁豆腐。而平时，对其严格要求，甚至有些嘲讽的青木，则端了两碗过去。

　　此后不久，那位老年夫妇中的爷爷独自来到餐厅用餐。结账时，他掏出优惠券，对代理店长表示爱人说过要把最后一张用掉。而齐溪饰演的代理店长却给他免了单，因为她与奶奶是早已相识的病友，她知道爷爷是来告别的。

　　片中，每个人的生活似乎都有一段过不去的坎，每个人的心理都有一段解不开的结。来自周边人的温暖，治愈了这种无奈和孤独。

　　作为导演的大银幕处女作，影片情感表达十分克制，没有为了戏剧效果而刻意放大苦难。缓缓流动的光影和日常琐碎故事中，人们看到了人性的光辉虽小却依然耀眼。

　　影片中一些长镜头的调度自然流畅，画面细腻而又真实，带有淡淡的日式温情电影风格。本片也是通过场景奠定抒情基调，呈现出不经雕饰的朴素自然之美。不少新人演员的加盟，也让此片人物质感更加真实生动。

　　影片结尾，李小李将要和那些与自己人生有一年时光交集的人和物告别。虽然一股淡淡的忧伤从无声处袭来，但是他知道未来还是会在别处遇到这么一群善良温暖的人。

　　物理上的分开，有时或许可以让心灵的距离更近。而离开有时并不是结束，而是一种新
如果我有一支神笔二年级作文?如果我有一支神笔朗诵稿抗疫

　　南方三小二（5）班 李思诺 证号：22020620133 指导老师：郭妙

　　如果我有一支神笔，我要画一座房子，送给那些流浪的人，这样他们就有家了。

　　如果我有一支神笔，我要画一颗灵丹妙药，让袁隆平爷爷起死回生，这样他就能实现他的“禾下乘凉梦”了。

　　如果我有一支神笔，我要在非洲画一座水塔，这样，非洲人民就有足够的水源了。

　　如果我有一支神笔，我要给喜马拉雅山脚下的村庄画一座学校，这样村里的孩子就不用花一周时间，历尽千辛万苦，长途跋涉去求学了。

　　如果我有一支神笔，我要帮助天底下所有需要帮助的人。

　　【来源：株洲晚报数字版_株洲晚报】

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